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Camtasia 课件制作总结

2013/5/27    来源:录制视频课件    作者:佚名

    这是在圣诞前后做的一个小项目,由于春节休假,一直没有时间总结。这里写出来和大家分享。

    很多人知道Camtasia是一款视频语音录制工具,可以录制软件使用,幻灯片等。视频录制中还可以加入语音,使课件生动活泼。和Captivate相比,易学,易用,成本低,制作快。导出的课件界面优美,使用者易操作。Camtasia虽然不能制作出功能强大的学习互动,但满足简单的课件展示是足够了的。

    开始的时候我稍有轻视,认为这个小项目难度低,不需要太多准备。但后来发现老板的提醒是正确的:这个视频录制项目因为涉及到视频和语音反而不能随便,当录制前准备充分了,还可以起到事半功倍的效果。如果准备不充分的话,到后期就是烦人的修改和慌张的赶工期。

    结合这次的经历和收集的关于准备录制视频课件的资料,总结以下几点:

一、分析课件学习对象。

    和许多课件设计一样,分析学习对象是第一步。优点在很多教学设计的书里有解释。对这次项目来说,一个非常明显的优点是把原本混在一起的学习内容分开了。设计出两个课件,一个针对普通员工,一个针对对经理。

二、写出课程提纲

    写提纲除了要考虑课程范围和过渡外,还有一点就是要保持每一小节短小精悍。这是由于在网络上学习工作成年人的注意力集中的时间比较短。为了避免学习疲劳,短小灵活的课件学习会很适合工作成人的节奏,有利于提高学习效率。

三、写对白

    这个应该是整个项目中最头痛的部分。不是因为本身的难度,而是因为录音的人是讲师。她对自己非常自信,认为没有必要写对白。但当她开始录制后才发现写对白有多么重要。对人讲课和对电脑讲课是完全不同的场景。由于看不见学习对象,这位讲师开始忘词,卡壳,出现口误,而无法保持以往讲课时候的流畅。然后她开始明白我说的写对白的重要性。在每次录制前写开始提纲,对白,要领。

四、编辑

    编辑时除了剪掉不需要的部分外,需要注意的是关于模板的设计。这次课件设计中所有的小节都使用同一种模板。字体,颜色,大小,背景都统一。这会让学习者熟悉这门课的版面,然后把注意力放在学习内容上(减少cognitive loan)。

录音前准备的小技巧:
-确定录制画面的大小。我建议是全屏,这样用Camtasia后期制作可以缩放。画面小了反而不好操作。
-清理桌面和浏览器。一个干净的桌面比杂乱的桌面看起来更professinal
-关闭弹出窗口
-关闭QQ, MSN等聊天工具。你永远不知道是否在你快要录制结束的时,你的朋友给你发的消息也会被录进去。
-使用USB的麦克风。这类麦克风的音质跟好些
-测试麦克风的音量,特别是要消除“噗,噗”的出气声
-测试录制使会使用到的所有软件
-在安静的环境里录制。如果有录音室更好

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