浅谈三分屏课件的优缺点
历史发展
伴随着网络时代的到来，教育行业也想通过某种途径搭乘网络的高速列车，而三分屏课件就是在这种背景下应运而生的。在远程教育理论与技术尚不成熟的时期，三分屏课件以其近乎于接近面授教学的效果，当之无愧的成为远程教学的先锋，并且在很长时间里一直独秀。但是随着各种网络技术的成熟与普及，尤其是Flash媒体技术的出现，各种形式的网络课程如雨后春笋般纷纷浮现。三分屏课件由于其表现形式单一，固有的优势受到了严重的挑战。不过不可否认，三分屏技术仍然以其简略、快捷的优势，是短时间内不能被其他媒体课程所超越的。
什么是三分屏课件
三分屏课件，是把教师视频与PowerPoint课件一并摄制下来，生成电脑格式的文件，通过Windows 系统里的IE浏览器进行播放。生成的课件包括三个部分：教师的视频、讲课的PowerPoint（当然也可能是其他电子文档）、课程纲要。因此被称为‘三分屏’课件。（可到扩展阅读中观看示例）
由于三分屏课件是基于IE浏览器浏览，所以课件可以被挂接到远程教学平台上，供学员进行在线学习。由于三分屏课件是老师视频讲授同步配合PowerPoint文稿，因此教学效果非常接近现场授课。
经过几年的发展，三分屏课件开发技术已经日趋成熟，能够在很多教学平台上进行挂接。正因为如此，是很多院校与企业进行网络培训的首选媒体形式。
优点
尽管三分屏课件形式单一，但是‘化繁为简、以静制动、以不变应万变’，正是三分屏技术的简单，而易于被学习者所接受。而其他的网络课程往往存在操作界面复杂、需要安装插件等问题，对学习者造成习前障碍。
1、周期短——网络课程制作通常需要较长的开发周期（通常以月为单位计算），对于具有时效性的课程，耗费很长时间开发出来，等和学员见面的时候，有些内容已经需要更新了。而三分屏课件是教师开讲即开录，录完后课件即刻生成，再加上几个工作日的后期编辑就可完成，因此开发周期非常短。
2、节省费用——聘请一位超级专家来做现场授课，报酬每小时动辄几千元，连续几场讲授费用非常高。如果在现场就把专家讲座录制成三分屏课件，再把课程放到网上，学员可以随时、反复的学习，不受时间、地域限制，今后也可省去重复聘请专家的费用了。另外三分屏课比起其他的网络课程的开发费用，要算是‘物美价廉’了。
缺点
客观的说三分屏课件的教学效果不取决于技术问题，而是讲师对内容的把握与讲解。作为教育与技术结合者的教学设计人员，对课件的授课效果只能袖手旁观。因此认识到这一点，很多院校在录制三分屏课件的时候，都聘请有一定授课水准的教师担任这一职责。
另一方面，三分屏课件是彻头彻尾的单向灌输式教学，网络的双向互动这一特色，被完全遏制。而且其他网络课程可以插入大量丰富的相关链接以拓展教学的容积，而三分屏课件几乎不能满足这一要求。
目前三分屏课程开发软件，在市场上不存在主流的技术，可以说是百家齐鸣。在技术手段上也是八仙过海各显神通。但是从高空鸟瞰这些技术，不外乎‘两个录制、一个同步’——录制教师的视频、录制教师的讲稿（PowerPoint）、并且把二者同步联动起来。
